| 9001035161 |
Parlem de geometria amb el programa geogebra |
| 2020-2021 |
Curs telemàtic (en línia asíncron). Primària-Secundària |
| |
|
| |
6/10/2020 - 24/10/2020 (15 hores) de h a h |
| |
VT Curs a distància |
| |
_ (A distància) |
| |
|
| Format |
En línia |
| Sincronicitat |
Asíncron |
| Organització |
Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya
|
| | |
| |
|
| | |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
La Geometria és una part del currículum de les matemàtiques, dins dels blocs d’Espai, Forma i Mesura que convé potenciar perquè està relacionada amb l'observació de molts elements del nostre entorn. Cal evitar definicions feixugues que l’alumnat només memoritza i prioritzar l'observació, la manipulació i l’ús de programes informàtics, seguint aquest ordre, per tal d'aprofitar-ne tota la seva riquesa. En aquesta formació ens centrarem en el funcionament i la utilització d'alguns programes informàtics com GeoGebra per tal d'ajustar-los a cada situació i interpretar les representacions que ens ofereixen. GeoGebra és una pissarra “dinàmica” molt superior a la de guix que ens permet completar tot allò que la manipulació no pot assolir. En certa manera, es tracta de manipular també virtualment els objectes geomètrics
|
| | |
| Objectius |
• Desenvolupar alguns continguts de Geometria fent servir l’ observació de l’entorn i la manipulació virtual d’objectes.
• Conèixer els trets principals del programa GeoGebra i practicar amb les diferents eines.
• Assolir els coneixements i les habilitats necessàries en l’ús d’aquest programa per tal de reconèixer les seves possibilitats com a element de suport per a l’ensenyament i l’aprenentatge de les matemàtiques.
• Desenvolupar activitats del currículum de matemàtiques sobre geometria amb fort component competencial en les que es puguin utilitzar eines com el programa GeoGebra.
Metodologia:
Cada assistent haurà d'anar realitzant de forma autònoma les activitats que trobarà a l'aula Moodle del curs.
Es realitzaran 2 sessions online.
El professor anirà realitzant el seguiment i l'acompanyament necessari entre el 6 i el 24 d'octubre.
|
| | |
| Continguts |
• Continguts del currículum de Primària i de Secundària que poden ser desenvolupats amb l’ajuda d’eines informàtiques.
• Descàrrega del programa GeoGebra. Entorn de treball. Eines i comandaments del programa.
• Accés a recursos disponibles a la xarxa.
• Propostes de creació d’activitats senzilles per a desenvolupar a l’aula, tant per a les explicacions del professorat com perquè l’alumnat interactuï amb les aplicacions o creï les seves pròpies.
• Introducció al “GeoGebra Classroom” com a eina per fer un seguiment del treball de l’alumnat amb el programa. Adequació del programa a diferents entorns d’aprenentatge: Moodle, Google classroom...
• Disseny de “recorreguts matemàtics”: cercant la geometria en el món que ens envolta (a casa, a l’aula, a l’escola, pel carrer) per interpretar la realitat amb l’ajuda de les matemàtiques.
|
| | |
| Observacions |
Poseu-vos en contacte amb: formacio.cife@uvic.cat
Tel: 93 881 55 30
|
| | |
| Formador/a |
Bernat Ancochea Millet
|
| | |
| Avaluació |
Avaluació dels materials i/o de les evidències justificades del treball realitzat.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Realització de forma autònoma de les diferents activitats que hi ha a l’aula Moodle del curs: lectura d’articles, visualització de vídeos i realització de les tasques proposades.
Participació en el fòrum per compartir materials de tot tipus, fer preguntes o consultar dubtes, proposar activitats sobre l'observació de l’entorn i la geometria i intercanviar informació.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Professorat de CS de Primària, d’ESO, Batxillerat i Cicles Formatius
|
| | |
| E-mail |
formacio.cife@uvic.cat
|
| | |
| |
|
